Наука и псевдонаука: исторические примеры, критерии различия и влияние на общественное сознание

Авторы

  • А.В. Никульшин Карагандинский индустриальный университет
  • В.Г. Черкашин Карагандинский индустриальный университет

DOI:

https://doi.org/10.53002/021

Ключевые слова:

наука, псевдонаука, фальсификация, общественное сознание, научный метод, френология, астрология, гомеопатия, критерии, научная грамотность, социальное влияние, информационная эпоха.

Аннотация

В данной статье ставится цель определить границы между наукой и псевдонаукой, проанализировать их историческое развитие, критерии отличия и влияние на общественное сознание с научной точки зрения. Авторы рассматривают такие широко распространенные псевдонаучные концепции, как френология, астрология и гомеопатия, приводя конкретные факты, доказывающие их несоответствие научным требованиям. В ходе исследования в основу анализа был положен принцип фальсифицируемости, предложенный Карлом Поппером, а также дополнительно рассмотрены ключевые научные критерии: воспроизводимость, системность и предказуемость. Кроме того, подробно разобраны механизмы распространения псевдонаук через социальные сети, их влияние на образование, здравоохранение и культуру, а также угрозы, которые они представляют для научного мышления. В статье применены историко-генетический, сравнительный, контент-анализ и критический анализ. Проведенное исследование позволяет глубже понять сложные взаимосвязи между наукой и псевдонаучными убеждениями в современную информационную эпоху и подчеркивает важность повышения научной грамотности. 

Биографии авторов

А.В. Никульшин, Карагандинский индустриальный университет

Карагандинский индустриальный университет, Темиртау, Казахстан.

В.Г. Черкашин, Карагандинский индустриальный университет

Карагандинский индустриальный университет, Темиртау, Казахстан.

Библиографические ссылки

Поппер К. Р. Логика научного исследования. – Республика, 2005.

Кун Т. Структура научных революций. – Рипол Классик, 1975.

Анохина Н. К. Демаркация науки и культуры в персоналистском контексте //Вестник Российской академии естественных наук. – 2006. – No. 4. – С. 62-67.

Яровенко С. А. Научное и вне-научное знание: мифология демаркации //Epistemology & Philosophy of Science. – 2008. – Т. 18. – No. 4. – С. 88-107.

Латышева, К. В. Принуждение в контексте культуры: социально-философский анализ: автореф. дис. ... канд. филос. наук: 09.00.11 / Латышева К. В.; Краснодар. ун-т МВД России. – Краснодар, 2007. – 27 с. – Режим доступа: https://www.dissercat.com/content/prinuzhdenie-v-kontekste-kultury-sotsialno-filosofskii-analiz.

Shang A. et al. Are the clinical effects of homoeopathy placebo effects? Comparative study of placebo-controlled trials of homoeopathy and allopathy // The Lancet. – 2005. – Vol. 366, No. 9487. – pp. 726-732.

Carlson S. Double-blind test of astrology. – 1983.

Заикина Г. А. Задачи Российской академии наук по популяризации и пропаганде науки //Вестник Российской академии наук. – 2019. – Т. 89. – No. 1. – С. 15-23.

Young R. M. Mind, brain, and adaptation in the nineteenth century: cerebral localization and its biological context from Gall to Ferrier. – Oxford University Press, 1990. – No. 3.

Wilkins-Laflamme S. Digital religion among US and Canadian millennial adults // Review of Religious Research. – 2022. – Vol. 64, No. 2. – pp. 225-248.

Hanson N. R. Is there a logic of scientific discovery? // Australasian Journal of Philosophy. – 1960. – Vol. 38, No. 2. – pp. 91-106.

Pigliucci M. Nonsense on stilts: How to tell science from bunk. – University of Chicago Press, 2010.

Hansson S. O. Science and pseudo-science. – 2008.

Mahner M. Science and pseudoscience //How to demarcate after the (alleged) demise of the demarcation problem”. În Pigliucci and Boudry. – 2013.

Goodman S., Greenland S. Why most published research findings are false: problems in the analysis // PLoS Medicine. – 2007. – Vol. 4, No. 4. – p. e168.

Lewandowsky S., Ecker U. K. H., Cook J. Beyond misinformation: Understanding and coping with the “post-truth” era // Journal of Applied Research in Memory and Cognition. – 2017. – Vol. 6, No. 4. – pp. 353-369.

Haught J. F. Is nature enough? No // Zygon®. – 2003. – Vol. 38, No. 4. – pp. 769-782.

Shermer M., Marshall J. C. Why people believe weird things: Pseudoscience, superstition, and other confusions of our time // Reason – Santa Barbara then Los Angeles. – 1997. – Vol. 29. – pp. 62-64.

Roberts P. Merchants of Doubt: How a Handful of Scientists Obscured the Truth on Issues from Tobacco Smoke to Global Warming // Technology and Culture. – 2012. – Vol. 53, No. 1. – pp. 245-247.

Thangaraju P., Venkatesan S. WHO Ten threats to global health in 2019: Antimicrobial resistance // Cukurova Medical Journal. – 2019. – Vol. 44, No. 3. – pp. 1150-1151.

Загрузки

Опубликован

2025-03-31

Как цитировать

Никульшин, А., & Черкашин, В. (2025). Наука и псевдонаука: исторические примеры, критерии различия и влияние на общественное сознание. Вестник Карагандинского государственного индустриального университета, 48(1), 123–130. https://doi.org/10.53002/021

Выпуск

Раздел

Экономика. Общеобразовательные, социально-гуманитарные и фундаментальные дисциплины.

Похожие статьи

<< < 3 4 5 6 7 8 9 > >> 

Вы также можете начать расширеннвй поиск похожих статей для этой статьи.