Современные методы и приемы в преподавании казахского, русского и английского языков

Аннотация

В статье подробно рассмотрена результативность применения внутригрупповой технологии дифференциации, включающей элементы обучения на различных уровнях в организации образовательного процесса, так как существуют различия по уровню образования среди студентов. Кроме того, авторы отметили, что в настоящее время занятия направлены на реализацию дифференцированного подхода, широкое использование игровых элементов (ролевые и ситуационные игры), влияние и преимущества игровых упражнений на студентов, которые позволяют каждому студенту активно выполнять задания с учетом его интересов, склонностей, уровня языковой подготовки.